Общешкольный педагогический совет - 24 Мая 2012 - ГКОУ "Детский дом-школа" Дом детства"

Брендинг как стратегия развития образовательного учреждения, Качалкова Елена Александровна, старший воспитатель

Кружковая работа с детьми дошкольного возраста в системе дополнительных образовательных услуг детского дома-школы, Исачко Олеся Сергеевна, воспитатель дошкольного отделения
Творческие объединения школьного отделения как ресурс для создания бренда образовательного учреждения и персонального бренда педагогов, Загретдинова Анна Ивановна, воспитатель школьного отделения
Возможности научного общества учащихся в системе дополнительных образовательных услуг, Танкова Ольга Александровна, руководитель НОУ
Деятельность музыкальной студии «Гармония» в создании и продвижении бренда детского дома-школы, Турченюк Галина Павловна, руководитель музыкальной студии
Перспективные направления работы школьных музеев в развитии бренда МКОУ «Детский дом-школа №95», Кулакова Надежда Ивановна, руководитель музея боевой и трудовой славы имени В. И. Полосухина
Роль военно-спортивного объединения «Кадетские классы» в создании бренда МКОУ «Детский дом-школа №95», Чернов Сергей Степанович
Спортивный клуб «Надежда»: основные направления работы в создании бренда МКОУ «Детский дом-школа №95», Сабуров Иван Александрович, учитель физической культуры
Подведение итогов педагогического совета, Епонешникова Галина Станиславовна, директор
Решение педагогического совета

1. Руководителям МО всех отделений включить в планирование методической работы вопрос о персональном брендинге педагога.

Ответственные: руководители МО

Срок: сентябрь 2012г.

2. В связи с изменением порядка аттестации педагогических работников, с целью стимулирования личностного профессионального роста, педагогам детского-дома-школы непрерывно повышать свою квалификацию.

Ответственные: руководители подразделений, руководители МО.

Сроки: постоянно.

3. Педагогам дошкольного отделения развивать базу дополнительного образования для наиболее полного удовлетворения образовательных потребностей воспитанников дошкольного отделения и обеспечения развития индивидуальной творческой сферы воспитанника в интересной и значимой для него деятельности.

Ответственные: Бурка Г.Д., руководители МО

Сроки: 2012-2013 учебный год

4. Учителям-предметникам использовать в образовательном процессе продуктивные методы обучения как средство повышения качества межпредметных знаний обучающихся.

Ответственные: Крафт С.А., руководители МО.

Сроки: сентябрь, 2012г.

5. Руководителям МО, членам творческой группы школьного отделения составить карту успешности воспитателя. Воспитателям на ее основе провести самоанализ и самодиагностику педагогической деятельности.

Ответственные: Качалкова Е.А., руководители МО школьного отделения.

Сроки: ноябрь, 2012г.

6. Школьному музею и музею боевой славы им. Полосухина включить в годовой план работы на 2012-2013 учебный год проведение совместных мероприятий с образовательными учреждениями Заводского района (со школами района№102, №49, №79, школой-интернатом №66, Кузнецким индустриальным техникумом, а также с ОДПДиП МОУ КЦСОН Заводского района). Выйти на сотрудничество с музеем Запсиба и музеем народного образования Заводского района, школьным музеем им. В.И. Полосухина в селе Куртуково, организовать публикацию в СМИ своих материалов о наиболее значимых событиях в жизни музеев.

Ответственные: Неугодников Я.В., руководители школьных музеев.

Сроки: сентября, 2012г.

7. МО учителей физической культуры рассмотреть возможные варианты решения вопроса о привлечении специалистов по различным видам спорта к деятельности в спортивном клубе «Надежда».

Ответственные: Неугодников Я.В.

Сроки: сентября, 2012г.

8. Отметить высокий уровень организации работы НОУ, творческих объединений воспитателей, объединений дополнительного образования, школьных музеев в создании и продвижении бренда учреждения.

Ответственные: руководители подразделений.

Сроки: ноябрь, 2012г.