Историческая  справка

В 2004 году  в  детском  доме -школе   открылось  структурное  подразделение  Дом выпускников  для  организации  помощи  выпускникам, нуждающимся  в  постинтернатном сопровождении. Для  самостоятельного  проживания  ребят  были  организованы  отдельные комнаты  на 2-5 человек, гостиные, оборудованы  кухня, санитарно-гигиенические комнаты. С каждым  из  выпускников  заключался договор  о  совместной работе выпускника и администрации учреждения  по оказанию необходимой  помощи на определенный  период. Социально-педагогическое и психолого-педагогическое  сопровождение  осуществляли  социальные  педагоги  и педагоги-психологи детского дома-школы.  За 10 лет Дом выпускников  дал стартовую  площадку  в  большую  самостоятельную  жизнь  112  выпускникам. В 2014 году  Дом выпускников  расширил   перечень  программ,  реализуемых по направлениям  подготовки к выпуску и постинтернатного  сопровождения.

Центр подготовки  к  выпуску  и  постинтернатного сопровождения сегодня

Центр подготовки к выпуску  и постинтернатного сопровождения (сокращенное  название – центр ПВ и ПС)  - структурное  подразделение ГКОУ «Детский дом-школа «Дом детства», которое  осуществляет разработку  и  реализацию программ по следующим направлениям:

• подготовка  воспитанников  к выпуску путем  погружения  в проекты самостоятельного проживания   по  программам психолого-педагогической и социальной  адаптации;
• сопровождение выпускников на первоначальном этапе постинтернатного периода в возрасте, как правило, до 23 лет.

Задачи Центра:

• оказание комплексной (педагогической,  психологической, социальной,  юридической, при необходимости профилактической и консультативной медицинской) помощи  воспитанникам  и  выпускникам  на начальном этапе  жизни в семье и в  самостоятельной жизни;
• консультирование по проблемам адаптации (проблемы общения, сформированности учебной и трудовой мотивации, соблюдения норм и правил поведения);
• снижение количества  выпускников, не получивших профессионального образования, не трудоустроенных, совершивших правонарушения;
•  осуществление индивидуальной  и групповой реабилитации и социальной адаптации;
• поддержка  выпускников в решении проблем их самообеспечения, реализации собственных возможностей по преодолению трудной жизненной ситуации;
• профилактика вторичного социального сиротства.