МКОУ "Детский дом-школа №95" - дошкольное отделение

1989 год – год образования учебно-педагогического комплекса «Дом детства №95». Под одной крышей объединились дом ребенка, детский дом и школа-интернат. Возглавляла дошкольный детский дом талантливейший педагог – Александра Васильевна Глотова. Трудолюбие, целеустремленность, увлеченность, требовательность, прежде всего к себе, готовность прийти всем на помощь в любую минуту снискали ей глубокое уважение в коллективе.

Коллектив дошкольного отделения на протяжении нескольких лет успешно решает ряд задач:

совершенствование работы по физическому воспитанию и развитию ребенка, путем организации рационального двигательного режима закаливания;
обеспечение психологического комфорта каждому ребенку на основе индивидуального подхода и нового личностно-ориентированного характера взаимоотношений взрослого с детьми.

Решению этих задач во многом способствует самоотверженный труд добрых, отзывчивых женщин.

На сегодняшний день в дошкольном подразделении проживают 53 воспитанника от двух месяцев до семи лет.

В коллективе работают 49 сотрудников. Из них 24 педагога, 25 младших воспитателей. Среди воспитателей с высшей категорией – 8 человек, с первой категорией – 15 человек. 3 педагога имеют нагрудный знак «Почетный работник общего образования РФ» (Прохорова А.Г., Саночкина Е.А, Шеянова О.В., Бурка Г.Д.).

Воспитатели дошкольного подразделения работают по программам:

1. «Программа воспитания и обучения в детском саду» (под ред. М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой);

2. «Программа обучения и воспитания детей с общим недоразвитием речи » ( под. Ред. Е.Б. Филичевой, Г.В. Чиркиной);

3. «Программа обучения детей с недоразвитием фонетического строя речи» ( под ред. Г.А.Каше, Т.Б. Филичевой).

4. На занятиях по окружающему миру реализуется парциональная программа Р.Б. Стеркиной, О.Л. Князевой «Основы безопасности детей дошкольного возраста».

Занятия проводятся по подгруппам. При регуляции нагрузки на ребенка учитывается его индивидуальные и психофизиологические особенности. В середине занятия проводятся физкультминутки. Педагоги дошкольного подразделения обеспечивают сбалансированный режим всех видов детской деятельности.

В настоящее время воспитательно-образоваттельный процесс в группах строится на выборе средств, форм, методов обучения и воспитания каждым педагогом по определенному направлению. Сегодня коллектив педагогов дошкольного отделения работает по внедрению в педагогическую практику комплексных занятий в форме игры по знакомству с окружающим миром. Обучение строится в контексте с игровой деятельностью.

Сотрудники дошкольного отделения.

Новости дошкольного отделения.

Видеоматериалы дошкольного отделения.

Педагогический состав дошкольного подразделения
	ФИО педагога	Должность	Образование	Квалификационная категория	Курсовая подготовка	Стаж пед. работы
1.	Ащеулова Елена Николаевна	Воспитатель	Средне специальное, педагогическое училище №2 воспитатель в дошкольных учреждениях по специальности «воспитание в дошкольных учреждениях», 1990г.	Высшая	ФГБОУ ДПО «Институт непрерывного образования взрослых» по программе «Проектирование и разработка программы сопровождения индивидуального развития и жизнеустройства воспитанника для организации отслеживания и коррекции эмоционально-волевой, поведенческой и личностной сферы ребенка-сироты», 72 часа, 2017г.	34
2.	Безрученко Елена Аркадьевна	Воспитатель	Средне специальное, педагогическое училище №2 воспитатель в дошкольных учреждениях по специальности «дошкольное воспитание», 1993г.	Высшая	ФГБОУ ДПО «Институт непрерывного образования взрослых» по программе «Управление проектами», 72 часа, 2016г. ФГБОУ ДПО «Институт непрерывного образования взрослых» по программе «Современные образовательные технологии и учебно-методическое сопровождение обучения в условиях реализации ФГОС ООО», 72 часа, 2016г. ФГБОУ ДПО «Институт непрерывного образования взрослых» по программе «Индивидуализация образовательного процесса в условиях реализации ФГОС ООО», 72 часа, 2016 г.	20
3.	Белозерова Марина Станиславовна	Воспитатель	Средне специальное, НПУ №1 Кемеровской области, учитель начальных классов, старший пионерский вожатый по специальности «преподавание в начальных классах общеобразовательной школы», 1981г. Диплом о переподготовке ГОУ СПО Новокузнецкий педагогический колледж №2 по образовательной программе «дошкольное образование» на ведение профессиональной деятельности в сфере дошкольного образования, 2009г.	Высшая	ФГБОУ ДПО «Институт непрерывного образования взрослых» по программе «Проектирование и разработка программы сопровождения индивидуального развития и жизнеустройства воспитанника для организации отслеживания и коррекции эмоционально-волевой, поведенческой и личностной сферы ребенка-сироты», 72 часа, 2017 г. ГБПОУ г.Москвы «Педагогический колледж №18 Митино» по программе «Оказание первой помощи пострадавшему в образовательной организации: реализуем Федеральный закон «ОБ образовании в Российской Федерации №273-ФЗ», 16 часов, 2017 г.	33
4.	Белоусова Светлана Викторовна	Инструктор физической культуры	Высшее, ФГБОУ ВПО «КузГПА» педагог по физической культуре по специальности «физическая культура», 2012г.	Первая категория	ФГБОУ ДПО «Институт непрерывного образования взрослых» по программе «Современные образовательные технологии и учебно-методическое сопровождение обучения в условиях реализации ФГОС ООО», 72 часа, 2016г. ФГБОУ ДПО «Институт непрерывного образования взрослых» по программе «Индивидуализация образовательного процесса в условиях реализации ФГОС ООО», 72 часа, 2016г.	5
5.	Береснева Людмила Петровна	Воспитатель	Средне специальное, Новокузнецкое педагогическое училище №2, воспитатель детского сада по специальности «дошкольное воспитание», 1972г.	Высшая	ФГБОУ ДПО «Институт непрерывного образования взрослых» по программе «Требования профессионального стандарта к деятельности педагога в условиях реализации ФГОС в образовательных организациях», 72 часа, 2016г.	46
6.	Борисова Лариса Александровна	Воспитатель	Высшее, НГОУ ВПО «КузГПА» учитель начальных классов по специальности «педагогика и методика начального образования», 2008г.	Первая	ФГБОУ ДПО «Институт непрерывного образования взрослых» по программе «Проектирование и разработка программы сопровождения индивидуального развития и жизнеустройства воспитанника для организации отслеживания и коррекции эмоционально-волевой, поведенческой и личностной сферы ребенка-сироты», 72 часа, 2017г.	8
7.	Бурка Галина Дмитриевна	Воспитатель	Высшее, НГПИ; учитель трудового обучения и общетехнических дисциплин по специальности «труд», 1994г. Диплом о переподготовке ИПК СПО по программе «менеджмент организации», 2012г.	Высшая	ФГБОУ ДПО «Институт непрерывного образования взрослых» по программе «Управление проектами», 72 часа, 2016 г.	35
8.	Дмитриева Ольга Ильинична		Высшее, ГОУ ВПО «Московский государственный открытый педагогический университет им. М.А. Шолохова» учитель-олигофренопедагог, учитель-логопед по специальности «олигофренопедагогика»,2006г.	Высшая	ФГБОУ ДПО «Институт непрерывного образования взрослых» по программе «Индивидуализация образовательного процесса в условиях реализации ФГОС ООО», 72 часа, 2016г.	15
9	Данильченко Анжелика Борисовна	Воспитатель	Средне профессиональное, Новокузнецкое профессиональное училище по специальности фортепиано, 1985г. Профессиональная переподготовка в государственном образовательном учреждении среднего профессионального образования Новокузнецком педагогическом колледже по образовательной программе «Дошкольное образование», 2014г.	Первая	МАОУ ДПО «Институт повышения квалификации» по программе «Дошкольное образование: психолого-педагогические и методические аспекты образовательной деятельности в условиях реализации ФГОС»,144 часа, 2017г.
10.	Жорова Людмила Вениаминовна	Воспитатель	Высшее, КузГПА, учитель начальных классов по специальности «педагогика и методика начального образования», 2003г.	Высшая	ФГБОУ ДПО «Институт непрерывного образования взрослых» по программе «Управление проектами», 72 часа, 2016 г. ФГБОУ ДПО «Институт непрерывного образования взрослых» по программе «Требования профессионального стандарта к деятельности педагога в условиях реализации ФГОС в образовательных организациях», 72 часа, 2016г.	27
11.	Королева Екатерина Сергеевна	Воспитатель	Средне профессиональное, ГПОУ «Новокузнецкий педагогический колледж» воспитатель детей дошкольного возраста по специальности «дошкольное образование», 2016г.	-	Студентка 3 курса КемГУ	3
12.	Кузнецова Елена Сергеевна	Воспитатель	Средне профессиональное, ГПОУ «Новокузнецкий педагогический колледж» воспитатель детей дошкольного возраста по специальности «дошкольное образование», 2016г.	-	Студентка 2 курса КемГУ	3
13.	Кривецкая Тамара Александровна	Воспитатель	Высшее, Томский государственный университет им. В.В. Куйбышева, почвовед-агрохимик по специальности «почвоведение и агрохимия», 1981г. Средне специальное, Новокузнецкое педагогическое училище №2 по образовательной программе «дошкольное образование», 2009г.	Первая	МЦДО ООО «Бакалавр-Магистр» по дополнительной профессиональной программе «Педагогика и психология дошкольного образования в рамках реализации ФГОС», 72 часа, 2018г.	18
14.	Лазаренко Оксана Геннадьевна	Воспитатель	Средне специальное, Новокузнецкое педагогическое училище №2, воспитатель в дошкольных учреждениях по специальности «дошкольное воспитание», 1993г.	Первая	ФГБОУ ДПО «Институт непрерывного образования взрослых» по программе «Проектирование и разработка программы сопровождения индивидуального развития и жизнеустройства воспитанника для организации отслеживания и коррекции эмоционально-волевой, поведенческой и личностной сферы ребенка-сироты», 72 часа, 2017г.	8
15.	Логинова Анастасия Юрьевна	Воспитатель	Средне профессиональное, ГОУ СПО «Новокузнецкое педагогическое училище №2», воспитатель детей дошкольного возраста по специальности «дошкольное образование», 2010г.	-	МАОУ ДПО «Институт повышения квалификации» по программе «Дошкольное образование: психолого педагогические и методические аспекты дошкольного образования в условиях введения ФГОС», 144 часа, 2016г.	5
16.	Мартынова Нина Валерьевна	Воспитатель	Средне специальное, Новокузнецкое педагогическое училище №2, воспитатель в дошкольных учреждениях по специальности «дошкольное образование», 1996г.	Высшая	ФГБОУ ДПО «Институт непрерывного образования взрослых» по программе «Проектирование и разработка программы сопровождения индивидуального развития и жизнеустройства воспитанника для организации отслеживания и коррекции эмоционально-волевой, поведенческой и личностной сферы ребенка-сироты», 72 часа, 2017г.	22
17.	Мосягина Людмила Николаевна	Воспитатель	Средне специальное, Новокузнецкое педагогическое училище №2, воспитатель в дошкольных учреждениях по специальности «дошкольное воспитание», 1994г.	Первая	ФГБОУ ДПО «Институт непрерывного образования взрослых» по программе «Проектирование и разработка программы сопровождения индивидуального развития и жизнеустройства воспитанника для организации отслеживания и коррекции эмоционально-волевой, поведенческой и личностной сферы ребенка-сироты», 72 часа, 2017г.	13
18.	Наумова Любовь Валерьевна	Воспитатель	Средне специальное, Новокузнецкий строительный техникум, техник по специальности «строительство и эксплуатация зданий и сооружений», 2001г. Диплом о профессиональной переподготовке МАОУ ДПО «Институт повышения квалификации» по программе «Дошкольная педагогика и психология», 2012г.	Первая	ФГБОУ ДПО «Институт непрерывного образования взрослых» по программе «Индивидуализация образовательного процесса в условиях реализации ФГОС ООО», 72 часа, 2016г.	4