Я гражданин народного единства!

     День народного единства является одним из самых молодых государственных праздников в России. Отмечается он 4 ноября в честь важного события в истории – освобождения Москвы от польских интервентов в 1612 году.

    В канун торжественного события, Музей истории  пригласил школьников из 7-8 классов, чтобы вместе принять участие в праздновании Дня народного единства. Ребята отправились в далекое прошлое и  сегодняшнее настоящее по разделам истории, музыки, изо, литературы, фондам Музея истории.

      Форма проведения интегрированного музейного урока: устный журнал, урок-путешествие по страницам истории России.

     Первая страница: «Историческое прошлое» началась с видеофильма «С любовью и верой в Россию». Участники урока  перенеслись  на 400 лет назад в начало XVII в., просмотрели и познакомились с содержательной линией праздника Днём единородного единства, с историей появления Казанской иконы Богородицы, святыми воинами Ал. Невским, Ф.Ушаковым, Иоанном Русским, узнали о том, что в русской православной традиции Россию издавна называли Домом Пресвятой Богородицы.

    -Степанова Е.В., учитель истории, прокомментировала содержание:

   - Теперь вы знаете, что за событие произошло 4 ноября 1612 года в России, поделитесь впечатлениями с другими школьниками. Да, русские люди ни с мечом, ни с калачом не шутили. Врагов себе не искали, друзьями дорожили. Берегли русские земли, воспевали красоту Родины в песнях, сказаниях. И сегодня россияне проводят митинги, встречи, спортивные праздники, концерты, гордятся достижениями нашей Родины, на праздничных гуляньях затевают игры, пляски.

   Вторая страница: «Викторина». С тематической викториной ребята справились успешно, учитель истории поблагодарила за хорошие знания Киселёва Руслана, Большакова Сергея, Румянцеву Анастасию.

   Третья страница: «Символика России» была открыта Ольгой Григорьевной, руководителем Музея истории, которая представила на обсуждение  презентацию « Символика Российской Федерации». Она вела со школьниками диалог – расспрос  о флаге, гербе, гимне, предложила послушать Гимн – торжественную песнь нашей Родины. Шитова О.Г. познакомила ребят с выставкой, посвящённой 100-летию ВЛКСМ, которая произвела на присутствующих особое впечатление. Она  разрешила  ребятам побарабанить, примерить галстуки, значки.

    Четвёртая страница: «Конкурс стихов, посвящённый Дню народного единства»

   Четвёртую страницу прокомментировала  Онаприенко А.Д, учитель русского языка и литературы и поделилась мнением о подготовке к конкурсу стихов на тему «Моя Родина»:

   - О нашей Родине написано очень много произведений, сложено стихов, песен. Цель конкурса: развивать чувство гражданственности и патриотизма, любовь к Родине, ответственность за судьбу страны, интерес к истории Российского государства, воспитывать чувство гордости и уважения к защитникам нашего Отечества. Все семиклассники захотели принять участие в конкурсе стихов о Родине и это очень приятно.

     Вниманию слушателей были представлены авторски стихи П.Синявского, Г. Ладонщикова, В. Степанова, З.Александровой, В. Семернина, Р. Казаковой и других. Призерами конкурса стали Хорев С., Маренкова М., Варганов И., Румянцева Н. под громкие аплодисменты одноклассников и гостей. Ведущими праздника были Устименко Елизавета, Буравкина Раиса, Миличникова Виктория, которые успешно справились со своим заданием. Заключительной страницей нашего праздника было исполнение песни – караоке  «То берёзка, то рябина».

   - Киселёв Руслан:

  -. Мои одноклассники прочли замечательные стихотворения, посвящённые нашей родине. Стихотворения вызвали глубокое чувство уважения к культурному и историческому прошлому нашей страны. Остались только положительные эмоции, я вышел с праздника и задумался о смысле жизни, о моем предназначении. Больше всего заполнилось стихотворение Георгия Афанасьевича Ладонщикова «Наша Родина.

  - Румянцева Анастасия:

- А мне понравилась викторина, вопросы были интересные, я вынесла много полезной информации. Ещё я поняла, что патриотизм можно выразить не только физической силой (обороной страны от захватчиков), но и творчески (воспеть мощь и красоту родной земли).

   День освобождения Москвы от захватчиков празднуют как День народного единства. Это не только праздник изгнания завоевателей, несущих чуждые нам ценности, это праздник дружбы и объединения, праздник любви и согласия, веры в то, что Бог в правде, а не в силе. Помните лозунг победителей: держаться вместе, любить Родину и помогать друг другу, уметь искренне прощать. Всем спасибо, с праздником!

С любовью и верой в Россию

Башарина Р.Д., педагог-организатор,
Онаприенко А.Д., учитель русского языка и литературы, 
Степанова Е.В., учитель истории,  Шитова О.Г., руководитель Музея истории.