Итоги музейного года по программе «Школа успеха»      

       Чтобы вовлечь школьников  в яркий мир творчества, конкурсов, развлечений и праздников, педагогами – организаторами была разработана программа «Школа успеха», главной целью которой было  решение комплекса задач, связанных с формированием культуры внеклассной деятельности. Направления   программы: «Твое будущее в твоих руках», «Кузбасс – край родной», «Культура общения», «Досуг и творчество».

Вот и сегодня, майским днём,  мы собрались в Музее истории, чтобы подвести итоги музейного года.

 - О.Г. Шитова рассказала о результатах  работы по программе «Школа успеха»:

         - За 3 года мы провели более 40 музейных уроков, создали около 20 музыкальных слайд-шоу, написали и передали на сайт Дома детства более 30 статей о проведенных музейных занятиях.  В роли ведущих побывали более 20 ребят, гостями и участниками уроков были не только педагоги Дома детства, но и ветераны труда, бывшие воспитанники, руководители детских кружков и объединений, творческая интеллигенция Кузбасса. В городском конкурсе на лучшую организацию работы школьных музеев, ноябрь 2017г., получили Диплом  за I место, в номинации «Музейный урок».

По направлению «Культура общения» особая роль отводилась учёбе ведущих: совместная тематическая разработка уроков, подготовка презентаций, сбор информации, оформление места проведения мероприятий, уроки культуры общения и т. д.

       Гришина Нина, Крачковская Анастасия, Лупашкина Ольга, начиная с 9 класса, были не только бессменными ведущими, но и представляли всевозможных сказочных и мифологических героев, устраивали театрализованные представления по теме музейных праздников. Под громкие аплодисменты присутствующих руководитель Музея истории вручила Грамоты Администрации школы Гришиной Нине, Крачковской Анастасии, Лупашкиной Ольге, Аверьянову Артёму, Гололобову Роману за активное участие в  проведении внеклассных и внеурочных мероприятий и освоении традиционного и инновационного опыта организации досуга через познание, просвещение, общение.

      Следующий этап итогового урока проходил в форме синквейна. Каждый ученик получил текстовую информацию о проведённых занятиях, которая  сопровождалась показом видеоклипов. Темы: «Благодарные потомки», «Учитель физкультуры», «9А – самый спортивный класс», «Горячее сердце», традиционные праздники и другие. Самостоятельно написанные синквейны, защищались учениками и участниками, отражая уровень познаний и личностное отношение к проведённому мероприятию, внутреннему  осознанию  содержания. Лучшие синквейны, составленные участниками музейного урока:

      Руководители проекта поздравили ребят с приближающимся праздником Последнего звонка и поблагодарили за плодотворное участие в реализации программы «Школа успеха», за поддержку и взаимопонимание. Мы надеемся, что наше совместное сотрудничество поможет выпускникам адаптироваться в социуме  и применять полученные знания в своей будущей профессии.

        В заключение урока старшеклассники написали в Книге отзывов Музея слова благодарности:

- Мы получили  опыт организации досуга через познание, просвещение, общение, узнали много нового, интересного, полезного, получили массу положительных эмоций.

Если научиться писать синквейн!

Башарина Р.Д., педагог – организатор, Шитова О.Г., руководитель Музея истории.